Visi
Menjadi komunitas belajar guru yang mendorong peningkatan kualitas pembelajaran yang berpihak pada murid
|
Misi
a. Melakukan refleksi pembelajaran
b. Menyelenggarakan kegiatan berbagi praktik baik secara luring ataupun daring.
c. Menyelenggarakan pelatihan/workshop untuk meningkatkan kualitas pembelajaran guru.
d. Menjalin kerjasama dengan komunitas di dalam dan di luar sekolah
e. Terlibat aktif dalam setiap kegiatan komunitas
|
Nilai Bersama
1. Beriman dan Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa: kami melaksanakan perintah agama, mengutamakan persamaan dan menghargai perbedaan, dan berempati kepada orang lain.
2. Saling Menghargai: kami saling mendengarkan pendapat anggota komunitas dan saling menghargai perbedaan pendapat.
3. Keterbukaan: kami menerima masukan dan saran untuk perbaikan kualitas mengajar kami.
4. Gotong Royong: kami saling bekerjasama dalam meningkatkan kompetensi diri dalam mencapai tujuan.
5. Profesionalisme: kami berusaha terus meningkatkan kualitas sebagai pendidik.
|
Tujuan Bersama
1. Memfasilitasi anggota komunitas untuk terus belajar dalam rangka mengembangkan diri.
2. Memfasilitasi guru untuk saling berbagi praktik baik pembelajaran yang berpihak pada murid.
3. Menjalin rasa kekeluargaan sesama anggota komunitas.
|
Komitmen Bersama Komunitas Belajar GPS
1. kami akan menjadi anggota tim yang solid, saling bekerjasama dan terus belajar untuk meningkatkan kapasitas sebagai pendidik
2. kami akan memfasilitasi pembelajaran murid sesuai dengan minat belajar murid diantaranya melalui pembelajaran diferensiasi
3. kami akan melakukan refleksi secara berkala setiap 1 minggu untuk melakukan perbaikan dalam memenuhi kebutuhan belajar murid
4. kami akan bekerjasama dengan rekan guru dan staf dalam mencapai tujuan
|
Nilai Komunitas Belajar GPS
1. Beriman dan Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa: kami melaksanakan perintah agama, mengutamakan persamaan dan menghargai perbedaan, dan berempati kepada orang lain.
2. Saling Menghargai: kami saling mendengarkan pendapat anggota komunitas dan saling menghargai perbedaan pendapat.
3. Keterbukaan: kami menerima masukan dan saran untuk perbaikan kualitas mengajar kami.
4. Gotong Royong: kami saling bekerjasama dalam meningkatkan kompetensi diri dalam mencapai tujuan.
5. Profesionalisme: kami berusaha terus meningkatkan kualitas sebagai pendidik.
|
